Existem muitos problemas para a volta às aulas, a maioria da sociedade brasileira acha que professor é vagabundo cheio de regalias e eu entendo porque algumas pessoas pensam assim, sempre tem os maus exemplos, mas falarei disso no decorrer.
Todo mundo sabe (ou finge que não sabe) que é preciso distanciamento social, lavar muito bem as mãos e uso obrigatório de máscaras. O que o governo do Estado de São Paulo insiste em ignorar.
Toda vez que você faz algum curso ou tem que assistir alguma live da SEDUC, sigla nova para a Secretaria da Educação, o que você vê é gente que nunca pisou os pés numa escola de periferia. Exemplo disso foi uma das funcionárias de lá comparar nossas escolas com as da Holanda e aí o secretário disse que não compararia mais com a Europa porque a gente não gosta de ser comparado com a Europa.
Não é questão de gosto: adoraria que as escolas daqui tivessem toda a estrutura de uma escola europeia, com menos alunos por sala e um bom acompanhamento, mas não é isso o que acontece! A maioria da secretaria pensa que somos igual à Holanda porque nunca esteve na Cidade Tiradentes, Brasilândia, Heliópolis, Paraisópolis, Jardim Pantanal e tantas escolas das periferias da capital, isso sem falar das periferias municipais, como professores que conheço e trabalharam em Itaquaquecetuba, por exemplo, e que quando chovia, ninguém chegava à escola porque o barro era intransponível! E as crianças se sujavam na lama para poder ter aulas. Uma comunidade super pobre e sem recursos.
Aí vem a pandemia e as aulas online que os pais e avós detestam! Na maioria, detestam não porque o filho não está conseguindo tirar dúvidas ou não tem acesso remoto, mas porque querem os filhos longe! Eu não sei qual é a graça de ter filho e depois dar pros outros criarem: nunca é responsabilidade deles! Sempre do professor e da escola que vira um depósito de crianças que sofrem violência doméstica (o "presente de Deus" não era tão presente, como ouvi uma moça falando no trem um dia: "filho é uma bênção de Deus, mas PQP!"), fome, falta de higiene em casa, falta de carinho e orientação etc etc etc.
Não foi a pandemia que criou esses problemas, eles só ficaram evidenciados para algumas pessoas, aquelas que nunca trabalharam numa escola pública de periferia. Dizer que "precisamos cuidar do emocional destas crianças que não têm apoio em casa e ficaram longe do estudo e dos amigos" é demagogia! TODOS OS SERES HUMANOS NA TERRA, com a pandemia, estão com sua parte emocional comprometida! Não são só crianças e adolescentes, mas todos!
Querer cuidar do problema é bonito, mas através de aulas presenciais só vai trazer outro problema: mortes!
Eu sei! O Estado não está nem aí para os professores e boa parte da sociedade "de bem" também não: "Que morram os professores! Assim não teremos mais que pagar! Se for efetivo, melhor ainda porque o efetivo é o que faz mais corpo mole! Privatização já!". É esse o pensamento vigente. É assim que nos tratam e conseguem, além de jogar pais contra nós, também os próprios funcionários da escola nos veem como preguiçosos que não fazem nada. Cansei do olhar feio de algumas pessoas da escola que não gosta de professor (mas se não tem professor, não tem escola para essas pessoas trabalharem!), não que o pessoal da limpeza não tenha seu mérito, mas já conheci faxineira que desmandava no que eu fazia com a sala! É grave! TODO MUNDO MANDA NO PROFESSOR!! E falam mal da gente na cara!
Para vocês terem uma ideia a própria GOE (gerente de organização escolar, a antiga secretária) ficou contra a gente no dia que a Apeoesp ganhou a liminar na justiça para que não fôssemos presencialmente na sexta-feira passada. Ela disse que ela, os outros agentes escolares, coordenação e gestão estavam trabalhando até em casa sem folga!
Nós também tralhamos remotamente sem descanso: tirei dúvidas de alunos às 23h de um sábado.
Pode ser que seja só na minha escola, pode! Afinal, a escola está jogada desde que comecei a trabalhar lá, o diretor na época que entrei, 2005, se escondia na salinha dele e pronto! Ninguém o via! O vice? O vice ficava na sala mais no fundo da secretaria, longe de todos, jogando Paciência no computador. Já vi de tudo lá, muitas gestões do mesmo tipo... e ano passado perdi a data da remoção! Me culpo todo dia por ter esquecido, quem sabe eu tivesse achado uma escola em que o grupo de informes da escola não seja CCC: Corinthians, Cerveja e Churrasco. E quando se tenta falar do que seria realmente a função do grupo você é mal vista... "ah, a chata!".
Sabe, isso cansa! Ainda mais este ano que o antigo coordenador foi para outra escola... Não tiro a razão dele: ele era o faz tudo lá. Ele tratava de tudo, menos conseguia tempo para a pedagógica, que era a função real dele.
Cadê o vice? Tá de férias!
Cadê o vice? Tá de férias!
Ouvi isso umas 4 vezes num ano...
E o Diretor? Não participa nem do grupo CCC que é o que ele mais gosta! Aí a GOE fica estressada com a gente...
Sexta passada, por conta da liminar que os professores ganharam na justiça de não precisar ir à reunião presencial e sim continuar em casa, várias escolas mandaram para seus professores os links das reuniões virtuais para atender a liminar judicial e não deixar nenhum professor com falta.
Na minha escola pediram para fazermos o papel de requerimento de falta com o anexo da liminar! Onde se escolhia a falta, eu não pus, fui em "outros" e coloquei "presença". Minha presença computada pela ordem judicial! Muitos professores não sabiam o que fazer ou se ficariam com falta mesmo. Também não sei se ficarei com falta, o certo é não ficar e, se for o caso, ir a juízo.
Daí essa semana foi de reuniões de planejamento. Na segunda, a nova coordenadora, para fazer a reunião, tirou a máscara, disse que não íamos conseguir ouvi-la. Começamos bem! E a escola, que passa por reformas do tipo "passar um verniz por cima", contava com pedreiros que NÃO USAVAM MÁSCARAS EM MOMENTO NENHUM!
A coordenadora disse que havia chegado os escudos de face, vulgo "face shield", mas por que ela mesma não usou? Outra professora conversou com o vice que, parece, conversou com ela e nos outros dias ela não tirou a máscara...
Aí eu perdi realmente as esperanças...
De terça a quinta fizemos reuniões PRESENCIAIS com os pais e responsáveis. A maioria só queria pegar o kit de material enviado pelo governo (mesmo que o filho não use pra nada, só quebre o lápis pra jogar no colega e as folhas de caderno para fazer avião ou bolas). Tem uma cultura aqui de que "é de graça, eu quero!": as lojas em inaugurações têm filas para o povo pegar um algodão doce ou um saquinho mísero de pipoca, parece um bando de mortos de fome! E não é só criança que fica nessas filas... Então, os pais chegavam na porta e falavam: "eu vim buscar o kit!". NINGUÉM veio pela reunião e quando falamos: tem a reunião e no final vocês assinam e pegam o kit eles ficam emburrados!
Os professores tiveram que dar a reunião E entregar os kits de material, além de dar a folha para os pais assinarem se o filho viria para as aulas presenciais ou continuaria remotamente.
Uma avó chegou atrás do kit e falou:
- Minha neta estuda de manhã, mas eu estava trabalhando e só vim agora pegar o kit!
Eu:
- A senhora terá que assistir a reunião porque são informações sobre como a escola irá funcionar e precisamos que vocês tenham ciência disso e...
- Vai demorar! Eu vim pegar o kit!
- A senhora terá que ouvir a reunião pra depois pegar.
- MAS EU AINDA TENHO QUE IR NA REPÚBLICA!
Minha vontade era responder: o que você vai fazer na República, tia? Rodar bolsinha? Dar c*????
As pessoas não entendem que tem a ver com a vida delas!!!!
As pessoas realmente me irritam com tanta ignorância! Com uma pandemia assolando o país e você quer um kit de 2 cadernos, 2 borrachas, 4 lápis, 4 canetas, um apontador e uma régua? Isso é o mesmo importante? Certeza?
Por que ela não veio na hora certa da reunião nem pediu pra alguém pegar pra ela? Fizemos horários separados pra não haver aglomeração! E adivinha... tivemos picos de atendimento de pais... não dávamos conta, ainda mais porque era eu e mais uns 3 professores! O resto ou veio no horário da manhã, que não é o deles ou ficaram na sala dos professores, sentados, grudados nos seus celulares!!
Sim! Eu falei que há maus profissionais! Tá aí... Cada um por si! E todos se fu...
Aí outro professor que esteve todos esses dias no mesmo horário que eu e ajudando foi conversar com a coordenadora e ela disse que quem tinha que dar as reuniões eram os professores, mas ela não disse nada de fazer um rodízio... E ele me contou que na outra escola que ele trabalha quem entregou os kits foi o pessoal da escola, mas totalmente protegido, inclusive com luvas!
Cada vez que fico sabendo de outra escola, como está trabalhando neste momento, principalmente, eu fico com ódio de mim por conta da remoção que não pedi!
Na quarta, a hora que fui embora, pois não tenho 30 aulas, ou seja, o horário completo, a professora mediadora (que agora a função ganhou um novo nome) é quem estava atendendo os pais e quando viu que eu ia embora perguntou se não havia mais professores na sala dos professores para ajudá-la. Não, não havia! Todos tinham dado "um perdido". E ela chamou um rapaz da secretaria para ajudá-la.
Pensei que, chegando na quinta, haveria um rodízio de professores para as duas últimas turmas de reunião. Imaginei que a mediadora teria ficado p*ta da vida e falando com alguém, mas... NÃO! Eu e o mesmo professor e mais 2 outros fizemos as reuniões, assim como o novo coordenador da tarde, na reunião de terça, ficou assistindo nós darmos reunião enquanto ele mexia no celular...
Ainda na quinta, um professor novo, bem novo mesmo, nem sei se é formado, chegou e disse "ah, hoje é dia de ATPC, né? Como ainda não tem vou ter que ficar aqui pra cumprir horário... que saco!".
Que saco mesmo! Já chegou e acha que a educação é cumprir horário e achar ruim por isso! Vai ver se foi ajudar com os pais? NADA! Como já disse: o ano começou bem!
Ou seja: todo folgado hoje em dia acha que ser professor é moleza e ainda reclama de cumprir horário brincando no celular! Nunca vi o fulano na vida, mas já tenho minha própria ideia sobre ele: só mais um preguiçoso que acha que ser professor é ter 2 férias no ano, professor tem carro (eu não!) e faz a hora que ele quer (uma vírgula! porque eu sempre me f*do no horário que montam!). Tô cansada dessa gentinha que entra na educação igual o nosso querido presidente entrou pra cuidar do país: pra benefício próprio!
E ainda sou tachada de não gostar de dar aulas! Porque sou crítica!!!!
As pessoas me cansam num grau!
A coordenadora é da manhã e fica até às 14h o outro coordenador, que mostrou ao que veio, começa às 14 e vai até às 23h. Ele não se apresentou aos pais, assim como o novo vice que ficará no mesmo horário, agora são 2 vices...
Sexta, ontem, nenhuma reunião de pais e sim uma de professores para planejar a acolhida aos alunos (sim, na sexta). A coordenadora disse que começaria às 13h a reunião. Eu, idiota como sempre, cheguei no horário e aí, eu e o mesmo professor esperando... até às 14h... e o vice antigo disse que a reunião seria com o novo coordenador que chega às 14h. Chegou 14:30h, começou a reunião 14:45h.
O vice veio falar do horário, porque eu fui perguntar para a coordenadora se teríamos uma prévia ontem, afinal, segunda é aula! Ela me disse que ainda estavam ocorrendo atribuições de aula, por isso não fechou o horário
Nota: TODA escola fecha seu horário com as atribuições dos efetivos, os retardatários nas aulas remanescentes o professor tem que pegar no horário que está feito, MAS na minha escola "os últimos são os primeiros"!
Fomos para o pátio por ser mais arejado, antes de começar, ele mandou eu e o outro professor de sempre largarmos nossos celulares (olha quem fala!!!).
Daí começou a lorota pra semana que vem...
Como ele não tinha nada planejado, começou a olhar no CELULAR o que havia sido discutido de manhã e o que foi decidido e ver se aceitávamos as mesmas propostas...
Aí eu falei: e os outros professores da tarde? Todos estes dias só têm vindo eu e mais 3 professores... e ele: ah, alguns professores preferiram vir de manhã, até mesmo pelo acúmulo deles (oi? se eles têm acúmulo, tem que ser de manhã para trabalhar à tarde! o que faziam de manhã?), mas semana que vem estarão todos aqui.
Daí falou quais as propostas da manhã, que o professor amigo de fé viu que estavam todas no site da SEDUC...
CTRL C CTRL V
Eu, de saco cheio, já estava lá desde às 13h, fui aceitando tudo... daí ele começou a falar que as primeiras aulas (das 7 aulas de cada dia, das 13h às 18:35h) seriam na quadra, pra poder falar com todos os alunos sobre os protocolos sanitários.
Eu: deixa eu perguntar uma coisa: esses pedreiros estarão aqui na segunda?
Coordernador que não coordena: não, sei... acho que não. Acho que eles têm que terminar esse fim de semana e (começa a falar da reforma que nem desentupiu a pia do banheiro feminino...)...
Eu o cortei: porque se eles ficarem pra lá e pra cá sem máscara como a gente vai conseguir fazer algum aluno ficar de máscara??? eles vão ficar: se eles podem por que eu não posso?
desCoordenado: eles estão sem máscara? eu nem reparei! estava tão focado em organizar e planejar a volta às aulas que nem me dei conta disso! (ah vá tnc! eu vou acreditar nessa fala de 💩???) Eu vou falar com a direção e ver, se eles forem trabalhar estarão todos de máscara! (ãham)
Daí continuou na historinha bonita dele de fazer uma árvore emocional, mas como ele também trabalha numa escola particular não teria tempo, mesmo assim iria procurar os materiais e fazer (xiiiiii!).
E começou a falar do programa que usam na escola particular que ao mesmo tempo que se dá aula on line, você pode colocar perguntas para os alunos responderem e tal que poderíamos pôr na nossa escola (dando uma de garoto-propaganda, né? tá bom...).
Eu interrompo de novo: mas nós temos alunos que moram em abrigos, além dos que não tem condição nenhuma de acessar a internet...
Descoordenado: ah, então tudo bem! podemos continuar com o Google Class Room! (outros professores falaram do Google Class Room que já está interligado à SEDUC).
E ele falou dos professores de Tecnologia: agora 2 professores da escola ficarão incumbidos de dar informações aos alunos para acessar ás ferramentas tecnológicas, pois ano passado tiveram muitos problemas que os alunos não conseguiam acessar, mesmo tendo os meios.
E eu (a chata rs): esses professores vão na sala de informática (que nem sei se existe e funciona ainda) levar os alunos e ensiná-los a mexer lá?
Descoordenado: não sei... não sei se vão usar slides... (ele nem sabe que só uma sala tem retroprojetor... o governo disse que ia pôr em todas, mas até quinta, quando fui curiá, não tinha nada de computadores nas salas e retroprojetores....), mas acho que, neste primeiro momento, vão conversar com os alunos.
E aí, ele queria que nós fôssemos até a quadra para colocar com fita crepe X onde os alunos não poderiam sentar, para haver o distanciamento social. Isso já era 15:30h, enquanto ele desceu com outros professores, eu voltei pra sala dos professores, peguei minhas coisas e tchau!
Se ele quer que a gente se vire das 13h até às 14h, que é o horário que ele chega porque tudo é horário cronometrado e num primeiro dia de aula ele não pode chegar mais cedo para ajudar, quem sou eu com 18 aulas e já tinha cumpridos umas 25 de tanto ajudar a semana toda? Usei do mesmo método, por tem hora que chega e eu não posso mais me submeter a isso!
Agora, hoje, soube que a Apeoesp decretou greve dos professores, o representante da escola mais falta que vem é um folgado que só quis ser representante porque no dia de reunião do sindicato não leva falta (essa é uma história longa que contei no Facebook e vou trazer pra cá, espero rs).
Bem, os dados do Sindicato e do Deputado Carlos Gianazzi são gritantes.
Deixo o link dos casos de covid-19 nas escolas do Estado de São Paulo, conta até com mortes: http://www.apeoesp.org.br/publicacoes/educacao/casos-de-contaminacao-pelo-covid-19-na-rede-estadual-de-ensino/
Eu estou em greve: meus pais têm 77 e 79 anos. Não posso pô-los em risco, moro com eles. Vi coisa errada demais durante esta semana na escola... E ainda encontrei outra professora, de outra escola, que me disse que na escola dela às aulas serão reduzidas, das 13 às 15 horas e que a semana que passou foram todas reuniões online... não dá, né gente? Se uma escola pode fazer isso, por que a minha não pode? PQP!
Vídeo do professor e humorista Diogo Almeida que é perfeito, sobre a volta presencial na pandemia.
