Textos sobre escola de 2020

 Do Twitter e Facebook

20 de janeiro

Esta é a grande inovação nas escolas estaduais de São Paulo: lousa branca! Saímos da era giz!!! Uhu! 2020!
Só uma coisa: o canetão, o Sr Bolsodória vai nos dar ou teremos que comprar com nosso ótimo salário?

14 de março

Onde está a professora de História e Sociologia que disse que faz e acontece, fecha escola em paralisação e greve, e estaria com a gente na eleição de representante de escola?

8 de junho

Vontade gigante de chegar no grupo da escola e falar pro palhaço que só posta venda de trambique de tv paga e porcarias afins: aqui não é a 25, meu filho!

Se liga!

Se sua aula (segundo TODOS OS ALUNOS) é ficar de pernas em cima da mesa brincando no celular, eu tenho o que fazer.

18 de junho

Ontem no SPTV2 o apresentador falou com indignação que as escolas particulares já estão com protocolos prontos para quando forem liberadas a reabrir para as aulas e que as escolas públicas não! oh! como assim? não???!!!!

Aí veio um professor de uma universidade particular de ADM falar que repor aulas (escolas particulares) será um gasto menor na vida destes estudantes na vida profissional deles do que o que as públicas estão fazendo, adiando a volta, porque o gasto destes alunos será de sei lá quantos mil reais na vida profissional e yada yada yada...

gente, essas crianças não têm o que comer! algumas moram em abrigos! sofreram violência doméstica, COMO, eu pergunto COMO as escolas públicas vão garantir álcool gel e distanciamento social em escolas lotadas? como vão fazer para ter menos alunos por sala de aula e aumentar a carga horária? como devem fazer as particulares? as particulares querem o dinheiro! ou vocês acham que querem a educação contínua de seus lindos e cheirosos alunos? ah, vá catar coquinho! todo dia ficam lá falando e reclamando das aglomerações pela cidade e acham que tem que reabrir escola? pôr crianças e professores em risco? "ain, mais não estão aprendendo!" eu acho que estão aprendendo mais: eu tenho explicado mais minha matéria via internet do que eu conseguia explicar numa sala cheia com 40 alunos falando ao mesmo tempo e brincando no celular.

não venham com hipocrisia de q estão prejudicando as crianças sem aula, quem estuda em escola pública, q há quase 30 anos de governo tucano é neglicenciada, sabe q tudo foi sucateado há tempos. O q os alunos estão perdendo é o afeto dos amigos e o refúgio que muitos têm na escola

24 de julho

Só acredita na segurança da "volta às aulas com protocolo" quem nunca mais pisou numa escola desde que terminou os estudos...

Na teoria, tem tapete sanitizante, álcool em gel e uso obrigatório de máscara. Na prática, tem um monte de criança com saudade dos amigos se abraçando, incomodada com a máscara e mexendo o tempo todo, tem compartilhamento de lanche sem dar tempo de a professora interferir, tem empréstimo de borracha, tem falta de profissional de limpeza de banheiros a cada uso e não tem sabonete pra lavar as mãos durante todo o tempo. E mais: se não pode brincar, não pode ir pra quadra, não pode parquinho, não pode cantina, não pode e não pode, voltar pra quê? Pra sentar solitário com uma máscara incomodando e só fazer dever!? Escola é mais. Muito mais que sentar longe dos amigos e só absorver conteúdos.

Só acredita em retorno seguro sem vacina quem não sabe o que é escola.

Copiei e colei! Porque amo a Educação, amo as crianças, e acredito que a saúde e o bem-estar tem que estar acima de tudo!

(Regina: não amo assim tão eufórica, né? rs aí eu seria hipócrita e não seria eu rs)

25 de julho

Na novela das 7, a mãe da personagem Elisa, vivida por Marina Ruy Barbosa, prefere acreditar no padrasto do que na garota no caso de assédio sexual, que fez com que a garota tenha fugido de casa e ido morar nas ruas do Rio de Janeiro, com sorte, como é novela, ela acabou sendo descoberta por um agente de modelos e está participando de um concurso.

A briga com a mãe, esta semana na novela, que continua a não acreditar na filha, e a chama de egoísta por dizer a mãe que se ganhar o concurso quer que ela e os irmãos vão morar com a moça e abandone o pai das crianças (que gasta dinheiro em jogos de azar e está com a casa em penhora, bebe e os trata mal), a mãe ainda diz que o ama, que é o amor da vida dela, que a filha quer que ela abandone o homem da vida dela.

O homem que tentou estuprar a enteada, mas que a mãe diz que não, que a garota viu coisas onde não existia e agora quer separar novamente o casal.

Pode parecer tudo muito fantasioso para algumas pessoas, imagina uma mãe defender tanto um canalha. Mas eu posso dizer a vocês que isso é bem até recorrente.

Sim, já vi casos assim na escola, ou de professorxs que contaram que viveram isso em outras escolas.

Filhas que não tiveram a mesma sorte da Elisa e que foram estupradas por padrastos ou os famosos "tios", "amigos" da mãe que veem as filhas como rivais: que consideraram que a filha se "ofereceu" para o marido.

O lado mais fraco fica sem vez, vai morar com parentes se os têm, ou vive na casa da mãe sofrendo violência da mãe e do "tio". Muitas mães fingem não ver e deixam as filhas sofrerem caladas. Uma amiga professora também, já postou um print aqui em que uma mãe (ela apagou nome e foto) pede conselho para "as amiga" dizendo: estou percebendo que meu marido está de olho na minha filha, ela está ganhando corpo, ai, meninas! acho que vou ter que mandar minha FILHA embora! O que eu faço?

E um comentário de uma amiga: "ai amiga, é isso mesmo! manda embora! não vai perder seu homem!"

A filha tornou-se a vilã, a inimiga, a rival, porque de criança, está ficando mocinha, mulher e a mãe não vai dar apoio nessa transformação porque vai "roubar o homem dela".

Infelizmente há muitas Elisas por aí que não encontraram um príncipe Jonata ou Artur para salvá-las.

29 de julho

Nos comentários do #SP1 sobre não voltar as aulas os "tios" das vans, um deles escreveu: professor não quer voltar para aula porque está recebendo e nós que não recebemos há 3 meses?

Amigo, como você vai fazer para levar crianças grudadas umas nas outras na sua van?

Você vai fazer 500 viagens de ida e volta para haver distanciamento social entre elas? Suas ajudantes vão usar máscaras direitinho e lavar toda hora as mãos com álcool gel?

O que vejo em findomundópolis é van passando voando com crianças balançando pra lá e pra cá e ajudante no celular. Criancinha em banco e cinto de segurança de adulto!

Se eu tivesse filhx, elx nunca subiria numa van de vocês!

Então não venha falar de quem realmente está preocupado com as crianças.

Outro cara nos comentários: ain, agora o governo quer jogar a responsabilidade para os pais!

(Porque o Governo quer que os pais decidam se o filho vai pra escola ou não e não haverá falta para quem optar em continuar em quarentena).

Claro que a responsabilidade é sua como pai! Até isso você quer que o governo arque? Com a saúde e segurança do seu filho?

Até nisso vai seu jogo de empurra em não criar seu filho com responsabilidade?

Jogar sempre a responsabilidade de alguém que VOCÊ pôs no mundo?

Você tem que saber se quer arriscar a vida do seu filho ou não.

PORQUE É MUITO SÉRIO! NÃO TEM TRATAMENTO! NÃO TEM VACINA! NÃO SE SABE NADA EFETIVAMENTE SOBRE.

****adicionado*****

E pro tio da Van que tá mais pra Véio da Havan:

Estou recebendo porque ESTOU TRABALHANDO! Quer ver minhas atividades que preparei e mandei para meus alunos? Quer ver o plantão de dúvidas que montei no Whatsapp para os alunos?

Relatórios? Horários de reuniões pedagógicas? Aulas online assistidas?

Tenho tudo aqui.

9 de agosto

Grupo de uma das turmas da escola e mãe manda vídeo de um pai tirando sarro de aula on line. Não vi, só li a legenda e fiz o papel de administradora que não sou:" desculpe, esse grupo é só para aulas. É estritamente pedagógico". Se não cortar agora, já era... sabe como o povo é

SEM NOÇÃO!!!

18 de agosto

Senta que lá vem história...

Já ia escrever textão nos comentários de post de uma amiga aqui.

Ela trabalha com educação infantil que e apegam mais.

Ainda mais crianças pequenas e a maioria a gente sabe só tem o carinho que vem das professoras e do pessoal da escola, elas são as que mais sofrem, mas o problema é ter um "depósito" para essas crianças para que pais, mídia, políticos e até os tios das vans fiquem felizes e não a saúde delas.

Eles falam tanto em recuperar o ano, mas aí chega um aluninho pra mim no 6o ano com fome, que não tem sapato, só um chinelinho e falta porque a roupa molhou na chuva e não tem outra e ele não sabe ler... por que nunca pensaram nesse aluno?

Porque eles não se importam de verdade! NINGUÉM QUER REALMENTE OLHAR A VERDADE!

E eu não estou falando de uma criança no Interiorzão desse país expostas a mais mazelas! Eu falo da "cidade mais rica da nação" do "estado mais rico do país", a "locomotiva que leva o país nas costas" e que eu já nomeei de os burros puxando a carroça. Criticar o professor é muito fácil porque é uma classe fdp desunida.

E entreguista. Por exemplo, o secretário da educação tem feito algumas lives e no chat, professores contratados SEMPRE perguntam: quando teremos direito a isso e aquilo?

E aí o secretário explicou que como contratados seguem o regime dos outros contratados de outras secretarias do estado.

O que todo mundo quer nessa época de pandemia é ser atendido no servidor, o que eles não têm direito, mas aí eu fico me lembrando das paralisações e greves que fizemos e na pauta sempre esteve dar aos contratados o direito ao iasmpe (hospital do servidor) só que MUITAS vezes estas pessoas eram as primeiras a não querer participar nem das manifestações (pois sabemos que pelos contratos eles têm direito, acho, a 2 faltas ao ano).

Muitos criticavam essas manifestações e ouvi professora dizer: eles faltam e a gente nem pode entrar na aula deles porque é paralisação e vai ser reposto o dia. Nem pra eu ganhar o dia...

Então, se prefere ganhar um dia de trabalho, uns 6 reais a aula, do que ter direitos garantidos lá na frente.

E assim segue a educação no "estado quase o mais hipócrita da nação" (a disputa é grande).

Ah! O Iasmpe está na pauta das autarquias a serem "canceladas" pelo Bozodória: todos perdemos.

26 de agosto

Isso me lembrou a frase que um aluno esta usando no Whatsapp (na escola pública estamos usando pra dar aula): "Jesus abênçõe meu caminho". Eu estou com urticária pra responder: você não faz atividade nenhuma de Língua Portuguesa e quer que Jesus faça o que pra você? Pegue na sua mão?

13 de setembro

Senta que lá vem textão...

Estava esperando pra ver a reportagem do Fantástico sobre a volta às aulas. A mídia tem um fetiche sobre isso, já deu pra perceber: TEM QUE VOLTAR ÀS AULAS!

Semana passada, as aulas voltaram no Ceará, e no Jornal Hoje conversaram com uma mãe que levava o filho de QUATRO (4) ANOS para escola e dizia: ah, ele tem que se socializar!!!!

E eu: tem! que se socializar com o coronavírus!!!

Criança de 4 anos tem que socializar, só que pandemia é o contrário disso para TODO MUNDO.

Isso vai prejudicar o filho dela? Bem, deve prejudicar porque claramente ela não aguenta mais o filho, faz o filho, depois quer que os outros criem. É basicamente assim que funciona, pelo menos em 80% por cento dos lares brasileiros (sendo otimista).

Não é a falta de socialização da escola que o prejudicará e sim ser um vetor do coronavírus. E ter essa mãe...

E eu fiquei de olho essa semana nas médias por estados e... Ceará está em alta!! Bingo! Também tiveram alguns cidades que abriram aqui em São Paulo, aí mostram numa escola em alguma cidade a professora de Educação Física com cada aluno no seu quadrado fazendo dancinha e ela de calça MC Hammer! famosa calça kgada! Não, gente, por favor! Acaba mais um pouco com a nosso reputação, né? o Diogo Almeida sempre tira o sarro das professoras de legging e essa me aparece de calça kgada dando aula de Educação Física? VTNC!

Voltando.

Aí toda vez é o mesmo tipo de reportagem com os estudiosos e gente que tem ONG ou seiláoque de educação e nunca pisou numa escola pública (só em escola pública modelo pra pôr os projetos deles em prática e dizer que funcionou, já viram isso? eu já! é bem comum: pegue uma escola central, com alunos fofos e poucos, escola pequena, diretora mão de ferro, professores gado e que não tenha aulas em vários períodos, você vai lá, indicado, por ser uma escola "modelo" e cumpre seu projeto que dá super certo! e apresenta como sua dissertação doutorado e todo mundo lhe aplaude! lindo!).

Esse povo que você vê chique, cheio de livros atrás, muitos professores doutores de universidades quetais (e a de hoje no Fantástico disse que falou com professores do Brasil inteiro que querem voltar a dar aulas, falou como? por internet, né, fofa?), tem uma visão da educação fantasiosa e acham que falando por vídeo conferência por aí está tudo resolvido: que todas as crianças vão respeitadas o distanciamento social quando encontrarem os amigos. Eles já vão vir da rua de casa abraçados aos amigos! Eles NÃO vão querem sentar separados, eles NÃO vão querer usar máscara e parar de falar. PORQUE ELES QUEREM PÔR EM DIA 6 MESES!!!!

Aí a reportagem falou com um pai que disse: "ain, meu filho mais novo já disse que não quer voltar pra escola..."

Eu: que p*rra de pai é você que nem tem controle num moleque? Então é simples, chama o Conselho tutelar e tira guarda. Se não tem controle sobre uma criança ir pra escola, dá a guarda pra outra pessoa! Bunda mole!

Também vi uma reportagem semana passada no SP1 de uma avó que não aguentava mais o neto em casa, que queria que voltasse às aulas porque ele não fazia as lições e repórter perguntou pra ele: você está com saudade da escola?! (repórter com aquela voz de feliz, nossa! que menino bonzinho! quer voltar pra escola!).

O menino meneou a cabeça dizendo que sim e ela, por quê?

Ele: tô com saudade dos meus amigos!

Se não fosse a máscara, você veria uma repórter com cara de tacho.

É lógico que o menino deve ser o cramulhãozinho! E o que ele vai fazer na escola? Pensa comigo: querer aprontar! E como você vai fazer com ele e os "amigos" ('os parça') da figura? Vai dar aula ou vai ter que ver o que ele faz pra manter a circulação de coronavírus pela escola?

Queria essas tias das associações, ONG de "escola feliz e perfeita" ir trabalhar no meu lugar pra elas verem o que é verdade e rasgarem as teses de doutorado delas, não sei se servem nem pra reciclagem aquelas

Um professor que trabalhava comigo dizia: "filho é igual peido, cada um só aguenta o seu", mas a gente tem visto que não é assim rs

Posso dar os créditos? rs

O imbróglio do Sindicato

 Texto postado no Facebook e Twitter em março de 2020.

11 de março

Acabei de jogar

no ventilador da escola: me candidatei a representante de escola pelo sindicato, eu e outras professoras. O professor que todo ano se candidata e nunca teve concorrência tem uns 30 anos de escola e também 30 anos de faltas. Nunca vem, quando vem, só reclama de tudo, como se ele não contribuísse para o problema, afinal, você tem folga dia para ir às reuniões do sindicato para replicar as informações aos seus pares, na escola, o que ele nunca fez, porque nunca vem.

Quando viu que tinha concorrentes ficou com o c* na mão e viu que tinha que fazer novas eleições.

Um professor que é do sindicato, mas não por nossa escola, intermediou a votação e, pôs todos os votos num saquinho e disse que iriam contar na presença de todos.

Na hora não me toquei do desatino disso, da manipulação que poderia ser feita!

Hoje, me disseram que o professor vagabundo ganhou e acabei de mandar pro Whatsapp da escola que quero eleição às claras senão irei na sede do sindicato!

Disse que isso é o mesmo que a direita faz (só pra sacaneá-los).

2020 não ficará pedra sobre pedra se depender de mim!

14 de março

Sabe toda a história da votação da escola? Os esquerdomachos se uniram, disseram que eu e a outra professora fizemos um linchamento com o coitado do outro professor diretor do sindicato que "ajudou" na apuração do professor omisso. Como se ele tivesse acabado de entrar na política e tivesse sido ingênuo, quando na verdade ele também está perto dos 30 anos de politicagem, um Renan Calheiros do sindicalismo. Macaco velho.

Daí cansei e pensei bem: se eu refizer a eleição, como fui orientada na sede oficial do sindicato, onde me explicaram todos os trâmites e ganhar, teria que lidar com outros lixos humanos como esses. Eles são só a pontinha do iceberg. Daí conversei com a outra professora e expliquei tudo isso.

A terceira professora simplesmente sumiu! Não se pronunciou mais! Ela que toda paralisação diz que fecha escola, que faz e acontece, simplesmente SUMIU!

Percebi que este professor cia Ltda são só a ponta do iceberg da politicagem praticada não só no sindicato como no Brasil. Sempre falamos: ah! A pessoa entrou na política com boas intenções, mas os que estão lá não deixam que se faça nada. As capitanias hereditárias continuam no poder. Aqui não é diferente. Minha luta é em sala de aula, com meus alunos, o resto é demagogia. Podem me chamar de pelega por não participar de paralisações, greves ou outros eventos, eu não ligo! Porque tudo isso é só massa de manobra! É igual ao livro Revolução dos bichos: são os porcos fazendo os cachorros de escravos enquanto eles pensam que trabalham para a coletividade.

Não entro mais nessa!

Não faço parte nem de A nem de B, faço parte do que faça sentido pra mim.

Só assim descobri que o final de Game of thrones e de Jogos Vorazes não são ruins: são a realidade: você é só mais um animal ora usado pelos homens ora usado pelos porcos para que ELES cheguem ao poder.

Saímos da eleição. Deixamos para os porcos.

O vice diretor saiu do grupo, ele esteve presente no dia da contagem de votos e quando pedi transparência dele, ele saiu do grupo.

Dia 03 de junho:

Lembram do professor que só falta há 30 anos e é representante do sindicato? na reunião por vídeo chamada que começou às 10 e ia até às 12h, ele chegou às 11:24. O que ficou em 2o lugar chegou em seguida perguntando pros amigos machos que cerveja iriam tomar. Profissionais.

Hoje: o mesmo vice que contei pra vocês nas postagens que está sempre de férias.

Ele voltou pro grupo depois que as coisas esfriaram, colocou uma figurinha de um bonequinho olhando com medo por trás de uma persiana... kgão!

Ah, o diretor não participa dos grupos...

Mais descaso na escola...

 Relatei no texto anterior o quanto está difícil trabalhar na minha escola.

Agora com a mudança de coordenador as coisas ficaram extremamente ruins... é muito difícil trabalhar do jeito que as coisas andam.

Depois de todo o descaso do começo das aulas.

Todas as informações são desencontradas, quando há informação sobre algo. Não entrei em greve como disse. Podem me chamar de pelega. Eu tive uma discussão feia com o cara do sindicato - postei no Facebook, mas não aqui, preciso postar aqui pra ficar registrado. Ele é o típico porco de A Revolução dos Bichos, sabe? Então, não achei que deveria estar do mesmo lado que esta figura. E como vi que vieram à escola poucos alunos, decidi continuar. No Estado lhe descontam na hora a sua falta, diferente de meus amigos na prefeitura que recebem o salário estando em greve, então, isso também complica as coisas.

Agora com dois coordenadores e dois vices a escola está pior de quando só um coordenador levava a escola toda nas costas...

Voltamos às aulas depois de 2 semanas de recesso dado pelo governo. Durante esse período ninguém da direção ou coordenação entrou em contato com a gente para dizer como ficariam as coisas na volta. Sei que eles também poderiam não saber porque o governo do estado joga tudo pra última hora também. Decidi do jeito que quer.

Mas não se falou em como seria a volta: deveríamos postar atividades no Google Classroom, whatsapp? Como ficaria a questão das atividades que devem ser postadas e os planejamentos destas aulas?

Só os grilinhos... 

E o pior: alunos e mães perguntando várias coisas nos grupos do Whatsapp e você sem saber responder e NINGUÉM da direção ou coordenação respondiam. Só a professora que é mediadora explicava algumas coisas, mas nem ela sabia exatamente como iria tudo acontecer.

Voltam às aulas e as apostilas que pedi para a vice direção e a coordenação que faltaram pras minhas turmas buscarem mais na Diretoria do Ensino ou sei lá como não apareceram. Disseram que procuraram, mas nada.

Alunos que ficaram sem a apostila não tinham como fazer a atividade em casa sem a apostila! O centro de mídias que transmite as aulas iria reprisar aquelas duas semanas, então, as turmas teriam tempo para fazer o que não tinham feito, desde que com a apostila...

Perguntava várias vezes nos grupos da escola quando foram abertos para podermos conversar, sem sucesso, ninguém me ajudava e ninguém (professores) sabia o que fazer: como seriam as reuniões, que dias, que dias seriam ATPCs, que dias e horários os alunos viriam... 

E O MAIS IMPORTANTE: COMO FICARIAM OS HORÁRIOS!!!

Tentei até falar com a coordenadora da manhã.

Foi só o que ela me respondeu... 

Então, é cada um por si mesmo, né? Ela não pode dar uma informação porque é uma informação do horário em que ela não trabalha... 

Um dia perguntei das apostilas que faltaram para a turma e ela: e que tinha um aluno na escola precisando da apostila para acompanhar pela TV porque ele não tinha internet. Ela: pede pra ele ir e voltar a aula pra ir copiando...

Meu! O menino vê na TV! Como assim voltar a cena? Como assim parar para copiar??? Ela não prestou atenção no que eu disse!

Comecei a ficar muito irritada com toda essa falta de diálogo, conversei com uma professora de outro horário que resolveu falar com o Diretor que disse que queria mudar as coisas com a saída do Coordenador que ficou muitos anos lá e tínhamos "diálogo demais" e ele pediu para que os novos coordenadores e a vice direção fosse mais dura.

Então responder questões da escola era diálogo demais...

Resolvi que pedirei remoção, mas até agora não saiu nenhuma informação sobre isso. Comentei com outra professora que disse também estar considerando fazer isso. E, enquanto conversávamos, o diretor apareceu para dar um oi e ela resolveu conversar com ele. Eu também falei algumas coisas como o ATPC do coordenador que se resume a TODAS  as reuniões a nos ensinar a mexer no Google Class Room... uma ferramenta que usamos desde o ano passado! E quando fiz uma pergunta mais prática ao coordenador ele não soube a resposta e ia procurar saber para me informar e quando disse isso ao diretor, ele tinha a resposta na ponta da língua: era algo simples! Só falar com a GOE (secretária da escola)!

No outro dia, mais desencontro, o vice já antigo na escola mandou dois áudios avisando das reuniões que seriam feitas no dia seguinte. Como o vice tem mania de mandar piada, não ouvi os áudios e, no outro dia, uma outra professora foi me perguntar se eu ia participar da reunião à noite e eu não sabia de que reunião se tratava e aí fui perguntar no grupo. A secretária mandou de volta os áudios pra mim e ouvi e não concordei: como assim uma reunião com o pessoal da tarde no período da noite que não é meu horário e que não tem nada a ver com o período da noite porque somos fundamental 2 e à noite há o ensino regular e o EJA do Ensino Médio?

O que recebi?

Um mandando eu ouvir os áudios e me dizendo que depois reclamamos de falta de diálogo. 

Ah, tá! Dois áudios falando de uma reunião que foi marcada sem saber se todos poderiam naquele dia e horário, não sei antes o vice reclamar da vida (o que ele adora fazer, parece que é mocinha de novela do Manuel Carlos: sofre por nada!). No áudio, ele começava a dizer que tinha voltado de férias naquele dia, que fazia 3ANOS que não tirava férias e que ele merecia (Leiam meu texto anterior em que fala que ele está sempre de férias).  Daí ele marca uma reunião pro período da manhã e outro à noite com EJA e Fund 2.

Eu disse que discordava, ele disse pra eu falar com ele na reunião que ele ia abrir espaço (mas não mudou a data nem horário de uma só para tarde). Disse que já tinha falado tudo que tinha pra falar com o Diretor no dia anterior e ele mas o diretor está de férias! E eu: mas ele esteve na escola ontem e falei pessoalmente. Ele fingiu que não leu, ou não sabe mesmo ler, e disse que se eu quisesse que falasse na reunião. Para não ficar com falta, participei da reunião às 19:30 da noite, muito longe do meu horário, mas não intervi, porque eu já estava me vendo ali como a megera, como fizeram ano passado no caso do Sindicato. 

Outra professora me apoiou e pediu pra eu me acalmar, falou em particular comigo, mas eu disse que não ia falar nada, porque se abrisse a boca seria pior... ainda mais com essa história do vice dizer que não tirava férias há 3 ANOS! Aquilo foi o que mais me irritou! Onde ele estava, então, todas as vezes que perguntei por ele quando precisava da ajuda dele???

Ele começou a reunião falando que todo mundo era adulto e que daria espaço para quem quisesse se manifestar, não queria ninguém virando a cara pra ele no corredor da escola.

Não falei, só respondi via chat da reunião a dois professores da noite que falaram a mesma coisa: o pessoal da tarde é outra realidade. E eu escrevi: foi o que eu disse sobre esta reunião unificada...

Não tive resposta, desliguei antes de terminar porque a professora que me apunhalou nas costas no caso do Sindicato só queria se mostrar, como sempre, sempre tem que falar e fazer a média dela... outros professores da noite também começaram a falar sobre o período da noite. Nada pra mim.

Voltei pra escola e o vice sem férias da novela do Manuel Carlos estava lá: virei a cara SIM! Não sou obrigada a falar com gente mentirosa e metido a esperto, safo! Sempre se safa quando a batata tá assando! 

Ele voltou a postar piadas e figurinhas no grupo dos professores, depois eu estava errada de não ouvir o áudio dele?

Conversei com uma professora que tentou me acalmar, ela está encarregada dos alunos com dificuldades especiais de aprendizagem. Ela me disse que manda mensagens aos coordenadores, eles visualizam e não respondem, ela queria saber quando poderia entrar em contato com os alunos, porque ela já tinha o material pronto para entregar para cada aluno.  Coincidentemente, a mãe de uma destas alunas queria saber sobre exatamente este material e que o atual coordenador não a recebia para saber sobre a questão da filha dela e que o ano passado, com o Coordenador antigo, ela sempre tinha respostas e diálogo. Tapa  na cara, né?

Comentei com a professora e ela me falou que mais à noite entraram em contato com ela no caso desta mesma menina para entregar as atividades. ( na semana de reunião na escola, esta mãe foi à escola pegar o material da filha e foi conversar sobre o caso da filha com o tal novo coordenador). E percebemos que a mãe só teve um retorno e a professora destes alunos só conseguiu fazer esse trabalho (pelo menos com uma aluna) graças a este desabafo da mãe no grupo.

Grupo de Whatsapp dos alunos fica bombando de mãe e alunos querendo saber informações e não obtendo respostas... tudo é largado!

Havia umas provas do governo para serem dadas aos alunos, eles deveria retirar no recesso na escola e mandar por um número de whatsapp a foto com o gabarito feito. Este número seria encarregado de fazer as planilhas. Ninguém sabia de quem era o número, porque queríamos usar as notas nestas provas para fechar o bimestre. A coordenadora me falou que o número era da coordenação e comentei com dois professores que me falaram: que saudade do fulano! (coordenador do ano passado)

Ele faz muita falta porque ele carregava realmente a escola nas costas. Agora com 2 vices e 2 coordenadores não há transparência de nada! Não há informação aos pais, alunos e até para os funcionários. A temível escola próxima que leva nossos alunos embora graças a desorganização da nossa escola já levou 4 dos meus bons alunos pra lá. Os pais cansam, os alunos se decepcionam e nós, professores, ficamos estressados...

Ainda teve o caso dos livros!!

Uma pessoa que cuida da sala de leitura me perguntou (porque eu ajudei a organizar a biblioteca da escola) se havia chegado caixas de livros que outros professores desta parte estavam comentando as entregas e essa pessoa, como responsável, mas está de licença médica, teria que ver e assinar a responsabilidade. 

Eu disse a verdade pra ela: vi as caixas, como sempre, jogadas e abertas debaixo de umas mesas no corredor perto da sala dos professores e que vi que uma das caixas deveria ter 4 livros do Obama e não tinha nenhum e naquela mesma semana tinha visto este livro com um professor. É um catatau! Não tinha como eu não ter marcado o livro e quando vi a caixa sem nada, somei 1+1, mas ainda faltavam 3.

Não disse quem era o professor e ela foi falar justamente com o vice chorão e aí ele disse a ela que não sabia de nada porque estava de...FÉRIAS! E o outro vice ia averiguar a história da falta de livros. Quando fui na escola dois dias depois, a coordenadora da manhã perguntou na sala dos professores se ali tinha alguma caixa de livros, porque tinha sumido os livros do Obama. Ela falou pra mim e mais dois professores na porta da sala, não entrou pra perguntar para os outros, tipo: fiz minha parte! Perguntei! 

Olha, o negócio tá muito feio e não é à toa que fiquei furiosa. Minha mãe disse que me estranhou de tanto nervoso que eu estava, quase tomei um Rivotril pra ver se me acalmava porque eu tremia por dentro de tanto ódio de tanta mentira, falsidade, enganação e falta de responsabilidade... e...

DIÁLOGO!

Estou tentando não entrar nessa "sintonia", mas no grupo de professores sempre o desencontro: qual o horário para esta semana? O mesmo da semana passada? Mudaram as datas do Conselho de Classe, mas vai ter aula nos dias? 

E só cri-cri-cri-cri!

A única palavra do coordenador foi: ah, deixei uns alunos entregarem os trabalhos em papel aqui na escola, mas com essa mudança de data nem vai dar pra ajudar a fechar as notas...

tá phoda!

A volta às aulas e a pandemia

 Existem muitos problemas para a volta às aulas, a maioria da sociedade brasileira acha que professor é vagabundo cheio de regalias e eu entendo porque algumas pessoas pensam assim, sempre tem os maus exemplos, mas falarei disso no decorrer.

Todo mundo sabe (ou finge que não sabe) que é preciso distanciamento social, lavar muito bem as mãos e uso obrigatório de máscaras. O que o governo do Estado de São Paulo insiste em ignorar.

Toda vez que você faz algum curso ou tem que assistir alguma live da SEDUC, sigla nova para a Secretaria da Educação, o que você vê é gente que nunca pisou os pés numa escola de periferia. Exemplo disso foi uma das funcionárias de lá comparar nossas escolas com as da Holanda e aí o secretário disse que não compararia mais com a Europa porque a gente não gosta de ser comparado com a Europa.

Não é questão de gosto: adoraria que as escolas daqui tivessem toda a estrutura de uma escola europeia, com menos alunos por sala e um bom acompanhamento, mas não é isso o que acontece! A maioria da secretaria pensa que somos igual à Holanda porque nunca esteve na Cidade Tiradentes, Brasilândia, Heliópolis, Paraisópolis, Jardim Pantanal e tantas escolas das periferias da capital, isso sem falar das periferias municipais, como professores que conheço e trabalharam em Itaquaquecetuba, por exemplo, e que quando chovia, ninguém chegava à escola porque o barro era intransponível! E as crianças se sujavam na lama para poder ter aulas. Uma comunidade super pobre e sem recursos.

Aí vem a pandemia e as aulas online que os pais e avós detestam! Na maioria, detestam não porque o filho não está conseguindo tirar dúvidas ou não tem acesso remoto, mas porque querem os filhos longe! Eu não sei qual é a graça de ter filho e depois dar pros outros criarem: nunca é responsabilidade deles! Sempre do professor e da escola que vira um depósito de crianças que sofrem violência doméstica (o "presente de Deus" não era tão presente, como ouvi uma moça falando no trem um dia: "filho é uma bênção de Deus, mas PQP!"), fome, falta de higiene em casa, falta de carinho e orientação etc etc etc.

Não foi a pandemia que criou esses problemas, eles só ficaram evidenciados para algumas pessoas, aquelas que nunca trabalharam numa escola pública de periferia. Dizer que "precisamos cuidar do emocional destas crianças que não têm apoio em casa e ficaram longe do estudo e dos amigos" é demagogia! TODOS OS SERES HUMANOS NA TERRA, com a pandemia, estão com sua parte emocional comprometida! Não são só crianças e adolescentes, mas todos! 

Querer cuidar do problema é bonito, mas através de aulas presenciais só vai trazer outro problema: mortes!

Eu sei! O Estado não está nem aí para os professores e boa parte da sociedade "de bem" também não: "Que morram os professores! Assim não teremos mais que pagar! Se for efetivo, melhor ainda porque o efetivo é o que faz mais corpo mole! Privatização já!". É esse o pensamento vigente. É assim que nos tratam e conseguem, além de jogar pais contra nós, também os próprios funcionários da escola nos veem como preguiçosos que não fazem nada. Cansei do olhar feio de algumas pessoas da escola que não gosta de professor (mas se não tem professor, não tem escola para essas pessoas trabalharem!), não que o pessoal da limpeza não tenha seu mérito, mas já conheci faxineira que desmandava no que eu fazia com a sala! É grave! TODO MUNDO MANDA NO PROFESSOR!! E falam mal da gente na cara!

Para vocês terem uma ideia a própria GOE (gerente de organização escolar, a antiga secretária) ficou contra a gente no dia que a Apeoesp ganhou a liminar na justiça para que não fôssemos presencialmente na sexta-feira passada. Ela disse que ela, os outros agentes escolares, coordenação e gestão estavam trabalhando até em casa sem folga!

Nós também tralhamos remotamente sem descanso: tirei dúvidas de alunos às 23h de um sábado.

Pode ser que seja só na minha escola, pode! Afinal, a escola está jogada desde que comecei a trabalhar lá, o diretor na época que entrei, 2005, se escondia na salinha dele e pronto! Ninguém o via! O vice? O vice ficava na sala mais no fundo da secretaria, longe de todos, jogando Paciência no computador. Já vi de tudo lá, muitas gestões do mesmo tipo... e ano passado perdi a data da remoção! Me culpo todo dia por ter esquecido, quem sabe eu tivesse achado uma escola em que o grupo de informes da escola não seja CCC: Corinthians, Cerveja e Churrasco. E quando se tenta falar do que seria realmente a função do grupo você é mal vista... "ah, a chata!". 

Sabe, isso cansa! Ainda mais este ano que o antigo coordenador foi para outra escola... Não tiro a razão dele: ele era o faz tudo lá. Ele tratava de tudo, menos conseguia tempo para a pedagógica, que era a função real dele.

Cadê o vice? Tá de férias!

Cadê o vice? Tá de férias!

Ouvi isso umas 4 vezes num ano...

E o Diretor? Não participa nem do grupo CCC que é o que ele mais gosta! Aí a GOE fica estressada com a gente...

Sexta passada, por conta da liminar que os professores ganharam na justiça de não precisar ir à reunião presencial e sim continuar em casa, várias escolas mandaram para seus professores os links das reuniões virtuais para atender a liminar judicial e não deixar nenhum professor com falta.

Na minha escola pediram para fazermos o papel de requerimento de falta com o anexo da liminar! Onde se escolhia a falta, eu não pus, fui em "outros" e coloquei "presença". Minha presença computada pela ordem judicial! Muitos professores não sabiam o que fazer ou se ficariam com falta mesmo. Também não sei se ficarei com falta, o certo é não ficar e, se for o caso, ir a juízo.

Daí essa semana foi de reuniões de planejamento.  Na segunda, a nova coordenadora, para fazer a reunião, tirou a máscara, disse que não íamos conseguir ouvi-la. Começamos bem! E a escola, que passa por reformas do tipo "passar um verniz por cima",  contava com pedreiros que NÃO USAVAM MÁSCARAS EM MOMENTO NENHUM!

A coordenadora disse que havia chegado os escudos de face, vulgo "face shield", mas por que ela mesma não usou? Outra professora conversou com o vice que, parece, conversou com ela e nos outros dias ela não tirou a máscara...

Aí eu perdi realmente as esperanças...

De terça a quinta fizemos reuniões PRESENCIAIS com os pais e responsáveis. A maioria só queria pegar o kit de material enviado pelo governo (mesmo que o filho não use pra nada, só quebre o lápis pra jogar no colega e as folhas de caderno para fazer avião ou bolas). Tem uma cultura aqui de que "é de graça, eu quero!": as lojas em inaugurações têm filas para o povo pegar um algodão doce ou um saquinho mísero de pipoca, parece um bando de mortos de fome! E não é só criança que fica nessas filas... Então, os pais chegavam na porta e falavam: "eu vim buscar o kit!". NINGUÉM veio pela reunião e quando falamos: tem a reunião e no final vocês assinam e pegam o kit eles ficam emburrados!

Os professores tiveram que dar a reunião E entregar os kits de material, além de dar a folha para os pais assinarem se o filho viria para as aulas presenciais ou continuaria remotamente.

Uma avó chegou atrás do kit e falou:

- Minha neta estuda de manhã, mas eu estava trabalhando e só vim agora pegar o kit!

Eu:

- A senhora terá que assistir a reunião porque são informações sobre como a escola irá funcionar e precisamos que vocês tenham ciência disso e...

- Vai demorar! Eu vim pegar o kit!

- A senhora terá que ouvir a reunião pra depois pegar.

- MAS EU AINDA TENHO QUE IR NA REPÚBLICA!

Minha vontade era responder: o que você vai fazer na República, tia? Rodar bolsinha? Dar c*????

As pessoas não entendem que tem a ver com a vida delas!!!!

As pessoas realmente me irritam com tanta ignorância! Com uma pandemia assolando o país e você quer um kit de 2 cadernos, 2 borrachas, 4 lápis, 4 canetas, um apontador e uma régua? Isso é o mesmo importante? Certeza? 

Por que ela não veio na hora certa da reunião nem pediu pra alguém pegar pra ela? Fizemos horários separados pra não haver aglomeração! E adivinha... tivemos picos de atendimento de pais... não dávamos conta, ainda mais porque era eu e mais uns 3 professores! O resto ou veio no horário da manhã, que não é o deles ou ficaram na sala dos professores, sentados, grudados nos seus celulares!!

Sim! Eu falei que há maus profissionais! Tá aí... Cada um por si! E todos se fu...

Aí outro professor que esteve todos esses dias no mesmo horário que eu e ajudando foi conversar com a coordenadora e ela disse que quem tinha que dar as reuniões eram os professores, mas ela não disse nada de fazer um rodízio... E ele me contou que na outra escola que ele trabalha quem entregou os kits foi o pessoal da escola, mas totalmente protegido, inclusive com luvas!

Cada vez que fico sabendo de outra escola, como está trabalhando neste momento, principalmente, eu fico com ódio de mim por conta da remoção que não pedi!

Na quarta, a hora que fui embora, pois não tenho 30 aulas, ou seja, o horário completo, a professora mediadora (que agora a função ganhou um novo nome) é quem estava atendendo os pais e quando viu que eu ia embora perguntou se não havia mais professores na sala dos professores para ajudá-la. Não, não havia! Todos tinham dado "um perdido". E ela chamou um rapaz da secretaria para ajudá-la.

Pensei que, chegando na quinta, haveria um rodízio de professores para as duas últimas turmas de reunião. Imaginei que a mediadora teria ficado p*ta da vida e falando com alguém, mas... NÃO! Eu e o mesmo professor e mais 2 outros fizemos as reuniões, assim como o novo coordenador da tarde, na reunião de terça, ficou assistindo nós darmos reunião enquanto ele mexia no celular... 

Ainda na quinta, um professor novo, bem novo mesmo, nem sei se é formado, chegou e disse "ah, hoje é dia de ATPC, né? Como ainda não tem vou ter que ficar aqui pra cumprir horário... que saco!".

Que saco mesmo! Já chegou e acha que a educação é cumprir horário e achar ruim por isso! Vai ver se foi ajudar com os pais? NADA! Como já disse: o ano começou bem!

Ou seja: todo folgado hoje em dia acha que ser professor é moleza e ainda reclama de cumprir horário brincando no celular! Nunca vi o fulano na vida, mas já tenho minha própria ideia sobre ele: só mais um preguiçoso que acha que ser professor é ter 2 férias no ano, professor tem carro (eu não!) e faz a hora que ele quer (uma vírgula! porque eu sempre me f*do no horário que montam!). Tô cansada dessa gentinha que entra na educação igual o nosso querido presidente entrou pra cuidar do país: pra benefício próprio!

E ainda sou tachada de não gostar de dar aulas! Porque sou crítica!!!!

As pessoas me cansam num grau!

A coordenadora é da manhã e fica até às 14h o outro coordenador, que mostrou ao que veio,  começa às 14 e vai até às 23h. Ele não se apresentou aos pais, assim como o novo vice que ficará no mesmo horário, agora são 2 vices...

Sexta, ontem, nenhuma reunião de pais e sim uma de professores para planejar a acolhida aos alunos (sim, na sexta). A coordenadora disse que começaria às 13h a reunião. Eu, idiota como sempre, cheguei no horário e aí, eu e o mesmo professor esperando... até às 14h... e o vice antigo disse que a reunião seria com o novo coordenador que chega às 14h. Chegou 14:30h, começou a reunião 14:45h. 

O vice veio falar do horário, porque eu fui perguntar para a coordenadora se teríamos uma prévia ontem, afinal, segunda é aula! Ela me disse que ainda estavam ocorrendo atribuições de aula, por isso não fechou o horário

Nota: TODA escola fecha seu horário com as atribuições dos efetivos, os retardatários nas aulas remanescentes o professor tem que pegar no horário que está feito, MAS na minha escola "os últimos são os primeiros"!

Fomos para o pátio por ser mais arejado, antes de começar, ele mandou eu e o outro professor de sempre largarmos nossos celulares (olha quem fala!!!).

Daí começou a lorota pra semana que vem...

Como ele não tinha nada planejado, começou a olhar no CELULAR o que havia sido discutido de manhã e o que foi decidido e ver se aceitávamos as mesmas propostas...

Aí eu falei: e os outros professores da tarde? Todos estes dias só têm vindo eu e mais 3 professores... e ele: ah, alguns professores preferiram vir de manhã, até mesmo pelo acúmulo deles (oi? se eles têm acúmulo, tem que ser de manhã para trabalhar à tarde! o que faziam de manhã?), mas semana que vem estarão todos aqui.

Daí falou quais as propostas da manhã, que o professor amigo de fé viu que estavam todas no site da SEDUC... 

CTRL C CTRL V

Eu, de saco cheio, já estava lá desde às 13h, fui aceitando tudo... daí ele começou a falar que as primeiras aulas (das 7 aulas de cada dia, das 13h às 18:35h) seriam na quadra, pra poder falar com todos os alunos sobre os protocolos sanitários.

Eu: deixa eu perguntar uma coisa: esses pedreiros estarão aqui na segunda?

Coordernador que não coordena: não, sei... acho que não. Acho que eles têm que terminar esse fim de semana e (começa a falar da reforma que nem desentupiu a pia do banheiro feminino...)...

Eu o cortei: porque se eles ficarem pra lá e pra cá sem máscara como a gente vai conseguir fazer algum aluno ficar de máscara??? eles vão ficar: se eles podem por que eu não posso?

desCoordenado: eles estão sem máscara? eu nem reparei! estava tão focado em organizar e planejar a volta às aulas que nem me dei conta disso! (ah vá tnc! eu vou acreditar nessa fala de 💩???) Eu vou falar com a direção e ver, se eles forem trabalhar estarão todos de máscara! (ãham)

Daí continuou na historinha bonita dele de fazer uma árvore emocional, mas como ele também trabalha numa escola particular não teria tempo, mesmo assim iria procurar os materiais e fazer (xiiiiii!).

E começou a falar do programa que usam na escola particular que ao mesmo tempo que se dá aula on line, você pode colocar perguntas para os alunos responderem e tal que poderíamos pôr na nossa escola (dando uma de garoto-propaganda, né? tá bom...).

Eu interrompo de novo: mas nós temos alunos que moram em abrigos, além dos que não tem condição nenhuma de acessar a internet...

Descoordenado: ah, então tudo bem! podemos continuar com o Google Class Room! (outros professores falaram do Google Class Room que já está interligado à SEDUC).

E ele falou dos professores de Tecnologia: agora 2 professores da escola ficarão incumbidos de dar informações aos alunos para acessar ás ferramentas tecnológicas, pois ano passado tiveram muitos problemas que os alunos não conseguiam acessar, mesmo tendo os meios.

E eu (a chata rs): esses professores vão na sala de informática (que nem sei se existe e funciona ainda) levar os alunos e ensiná-los a mexer lá?

Descoordenado: não sei... não sei se vão usar slides... (ele nem sabe que só uma sala tem retroprojetor... o governo disse que ia pôr em todas, mas até quinta, quando fui curiá, não tinha nada de computadores nas salas e retroprojetores....), mas acho que, neste primeiro momento, vão conversar  com os alunos.

E aí, ele queria que nós fôssemos até a quadra para colocar com fita crepe X onde os alunos não poderiam sentar, para haver o distanciamento social. Isso já era 15:30h, enquanto ele desceu com outros professores, eu voltei pra sala dos professores, peguei minhas coisas e tchau! 

Se ele quer que a gente se vire das 13h até às 14h, que é o horário que ele chega porque tudo é horário cronometrado e num primeiro dia de aula ele não pode chegar mais cedo para ajudar, quem sou eu com 18 aulas e já tinha cumpridos umas 25 de tanto ajudar a semana toda? Usei do mesmo método, por tem hora que chega e eu não posso mais me submeter a isso!

Agora, hoje, soube que a Apeoesp decretou greve dos professores, o representante da escola mais falta que vem é um folgado que só quis ser representante porque no dia de reunião do sindicato não leva falta (essa é uma história longa que contei no Facebook e vou trazer pra cá, espero rs).

Bem, os dados do Sindicato e do Deputado Carlos Gianazzi são gritantes.

Deixo o link dos casos de covid-19 nas escolas do Estado de São Paulo, conta até com mortes: http://www.apeoesp.org.br/publicacoes/educacao/casos-de-contaminacao-pelo-covid-19-na-rede-estadual-de-ensino/

Eu estou em greve: meus pais têm 77 e 79 anos. Não posso pô-los em risco, moro com eles. Vi coisa errada demais durante esta semana na escola... E ainda encontrei outra professora, de outra escola, que me disse que na escola dela às aulas serão reduzidas, das 13 às 15 horas e que a semana que passou foram todas reuniões online... não dá, né gente? Se uma escola pode fazer isso, por que a minha não pode? PQP!

Vídeo do professor e humorista Diogo Almeida que é perfeito, sobre a volta presencial na pandemia.

 

shows 2020 etc

 Como todo mundo sabe, não houve shows, então, não fui a nenhum!

Assisti algumas lives como aquela organizada pela Lady Gaga e inúmeras lives do Gary Lightbody que fiz covers muito legais e você pode ver aqui no Facebook do Snow Patrol.

Escrevi textos longos no Twitter e Facebook que vou procurá-los e trazer pra cá.

Além de outros que estou pra escrever sempre e não escrevo.

Vamos começar então!

Bom 2021 a todos nós!

Shows 2019

Este ano não foi tão cheio de shows como outros anos, foram poucos por conta de grana e preguiça.

Eu deveria ter começado o ano vendo Ed Sheeran, mas estava cuidando da minha mãe, que havia feito uma cirurgia e acabei vendendo meu ingresso. Espero que ele volte qualquer outra hora para vê-lo.

Não posso reclamar de 2019, mesmo tendo visto poucos shows. Comecei o ano com  Snow Patrol e fiz uma postagem sobre os dois shows, o da Audio Club (145) e outro do Lollapalooza (146).

Foi muito especial encontrar a banda depois do show e tirar foto com eles!

No Lollapalooza também fui ver o Interpol, fui no domingo só por conta deles e depois fui embora. Meus amigos falavam: não vai ver os outros shows? Não. Não vi, Interlagos até Findomundópolis dá quase 2 horas de trem e eu não tenho mais idade pra ficar naquela vida de gado que acontece no final, na saída para ir pra estação de trem...

Antes do Interpol, teve o show do Gabriel, o Pensador (147), quando eu pensaria na vida que iria assisti-lo sem xingá-lo, como no primeiro show do U2? rs

Como ele começou com "Tô feliz (matei o presidente)" acabei me simpatizando por ele rs

Quando terminou, deu pra ver de onde eu estava outro palco, com a Iza (148), mas a Iza já abriu ano passado pro George Ezra... o que foi legal, foi o Marcelo Falcão cantando com ela.

Voltando ao Interpol (149), Paul Banks está perdendo a voz, o que é uma pena, acredito que seja culpa do cigarro que ele não larga. A banda toca muito ao vivo! São primorosos e tocaram as mais conhecidas e as melhores do repertório deles. Teria visto mais de perto se não fossem os fãs do 21 pilots que chegaram bem cedinho e não arredaram o pé da grade, mas mesmo assim tive uma visão privilegiada do show. 

Num sol quentíssimo!

O show deles é muito vibrante e, eu já disse que são magistrais? São, são impecáveis!

A setlist: 7 de abril de 2019.

Cheguei ao número 150 com um show brasileiro!

Fui à Sala São Paulo com meus alunos, nunca tinha ido e me ofereci correndo para acompanhar e assistir a orquestra!

Não vimos a orquestra inteira, só alguns músicos acompanhando o coral jovem da Sala São Paulo,  o lugar é lindíssimo, a acústica todo mundo sabe que é incrível e fiquei feliz por meus alunos terem curtido ouvir um pouco de música boa, raízes de nossa MPB, já que estão sempre sendo bombardeados pelo que há de mais ruim na música...

Teve show do Offspring e do Bad Religion juntos, não tinha dinheiro, queria muito ver Bad Religion, mas esse tipo de show que chamo de "testosterona" não dá pra ir sozinha rsrs

E pra fechar o ano (já??!!!). Fui ao Keane (151) no Espaço das Américas, dia 1o. de dezembro. 

Já os tinha visto em 2009 e foi um show lindo e este não ficou atrás!

Foram 2h 30m de música! Tocaram todas! Não faltou nenhuma: 26 músicas pra fechar a turnê Latina. 

Tom Chaplin continua a encantar com sua voz maravilhosa, apesar dos anos, sua voz continua firme, doce e hipnotizante! 

Foram extremamente simpáticos com o público que enlouqueceu com tantos hits, interagiram muito com a gente!

Por exemplo, em "Put the Radio on", Tom falou em bom português: "liga o radinho!" hahahhahaha todo mundo achou graça e adorou a brincadeira!

Assim como o povo falando "olê olê olê olê, Keanê, Keanê!" e Tom achando graça na pronúncia rs 

No Instagram do jornalista da 89 FM.

A abertura do show foi com a banda Terno Rei, mas eu cheguei exatamente na hora que eles acabaram, não deu pra ter nenhuma opinião sobre eles.

Agora, 2020, até agora não soube da apresentação de ninguém que eu curta, vamos ver o que o ano reserva de bom. Queria ver Lumineers e City and Color que tocarão no Lolla, mas vou esperar por shows solos, quem sabe os dois num mesmo dia, hein?

Feliz 2020!

O corpo

Este texto eu escrevi no Twitter, resolvi colocá-lo aqui por ser longo e merece ser compartilhado por mais pessoas.

dia 18 de novembro de 2019.

GENTE!!! TEM UM CORPO CARBONIZADO NA MINHA ESCOLA!!!

Hoje de manhã recebi uma mensagem num grupo de professores escolhidos a dedo (rs) e uma 

professora que trabalha de manhã na escola mandou a foto que está circulando por findomundópolis 

inteiro: o corpo carbonizado no terreno da escola, próximo à quadra.

O que soubemos é que assim que o secretário da educação soube, ligou para a dirigente da região e a mandou até a escola para acompanhar o caso, para ficar até o corpo ser retirado de lá e para reforçar que deveria ter aula normal na escola.

O professor de educação física da manhã estava fazendo um campeonato e perguntou se deveria continuar e o gestor mandou: "vida que segue!". Só que os alunos começaram a ir no banheiro, onde as janelas dão exatamente para o corpo e começaram as fotos. Os alunos não foram dispensados mesmo com tudo isso acontecendo. 

Contaram-me que a coordenadora da manhã foi até as salas dos 3o. anos e disse para os alunos cobrarem, naquele momento, conteúdo dos professores porque eles (alunos) farão Saresp (a prova do governo que mede o desempenho das escolas e calcula o famoso engodo chamado bônus). A

professora ficou sem saber o que dizer, a coordenadora entrou na aula dela e falou isso pros alunos! 

E a humanização e empatia que são pregados nos cursos do governo? É só pra termos com os alunos?

Os alunos não têm que ter nenhuma empatia por um ser vivo que foi morto daquela forma? 

À tarde, nosso coordenador pediu que conversássemos sobre tudo isso com os alunos, já que teria aula por conta de como o gestor no horário falou: "vamos, pessoal, pra sala! os alunos estão esperando e a dirigente está aí!". 

Fomos a contra gosto, discuti com os alunos tudo o que aconteceu e se acham tudo isso normal, afinal, eles estão sempre brigando uns com os outros e xingando com palavrões pesados, a maioria não queria falar do assunto, só de si mesmo (como é próprio dessa geração de egocêntricos de 11 anos). 

Quando perguntei "e se fosse alguém que você conhecesse?" ficaram com cara de paisagem, sem saber o que dizer, porque já vêm com a ideia formada de casa ou da mídia: devia ser um bandido!

Mas não importa! É uma vida! 

Mas eles ficaram me olhando com cara de "e daí?". 

É muito triste ver como as novas gerações estão se portando, sem nenhum pingo de compaixão pelo outro, numa redoma fechada que só o mundinho deles é que é bom e os outros que se danem...

Infelizmente os governos atuais ratificam isso a todo momento! E nós, educadores, não conseguimos "doutrinar" ninguém a ser mais humano, mais amigo, menos egoísta. 

As professoras que trabalham manhã e tarde eram as mais indignadas porque pegaram o descaso nos dois períodos e nem uma fala da gestão. Só um "vai pra sala!" falado pelas inspetoras de alunos que também mandam na gente porque o professor é sempre a ponta mais fraca da corda e a cada dia mais professores adoecem e dizem que é frescura!!! 

É duro ser professor num país que não se valoriza a educação, mas pior que isso, não se valoriza a vida! A vida custa muito pouco a nossos governantes e, infelizmente, pra uma boa parte da sociedade que não se curará.

(ainda teve o cheiro que disseram que era forte de carniça e queimado...)

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Tudo que aconteceu ontem na escola me fez lembrar do filme Conta Comigo, em que amigos vão atrás de um corpo de um garoto e fazem uma jornada que mudaria suas vidas. Preciso rever, tenho em blu-ray. É inspirado num conto do Stephen King (O Corpo ou Outono da Inocência).

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Hoje, dia 20 de novembro de 2019, compartilharam um vídeo do YouTube em que um programa sensacionalista de TV mostrou o caso no dia de ontem.

Segundo a reportagem, um professor que fumava na hora do intervalo era um aluno fumando "algo com cheiro estranho" e que os policiais disseram que o corpo era de um viciado em crack.

Então, tudo bem! Era um viciado!

Que mídia imunda!

Continuo indignada... perplexa...